Compañerísmo

Fai clic na imaxe

Que é o valor de compañeirismo?

O compañeirismo entre nenos/as enténdese como unha relación amigable, caracterizada por valores como a solidariedade e a cooperación. Neste sentido, promóvese a empatía e o apoio entre os menores para fomentar tamén a inclusión, a igualdade e a tolerancia na infancia.

Ser un bo compañeiro implica aprender a traballar en equipo, ser solidario e mostrar unha conduta social aberta e  empática cara aos demais.

Fai clic na imaxe

Como fomentar o compañeirismo na infancia

En primeiro lugar, a través do propio exemplo. Asume a responsabilidade que tes neste labor. Pais, nais, contorna próxima do neno e profesionais da educación son un exemplo para os nenos.

Cada un desde a súa posición pode converterse nun mentor a través do seu propio exemplo de vida. As palabras son moi importantes para transmitir unha mensaxe de compañeirismo. Con todo, ditas palabras deben estar apoiadas polo valor das accións.

O deporte como medio educativo.

Ademais, o deporte é outro dos medios educativos que está cheo de valores. Por medio dun deporte de equipo, o neno descobre a importancia de colaborar por unha meta común.  Interioriza o valor da palabra “nós”. Por tanto, ao elixir unha actividade extraescolar, podes fixarche especialmente nas temáticas deportivas.

Participación en proxectos solidarios.

De igual modo, a instrución dos bos valores tamén parte da solidariedade para fomentar unha mellor actitude cara o mundo. A través da colaboración en actividades sociais, o neno observa a realidade máis aló do seu punto de vista individual. Por exemplo, pode axudar a encher caixas de xoguetes para doar a entidades sociais. Estes proxectos solidarios son posibles grazas ao traballo en equipo de moitos voluntarios. É dicir, grazas ao compromiso e o compañeirismo.

Literatura e cinema para compartir valores.

A literatura infantil e o cinema familiar tamén describen historias que conteñen valores. Valores que poden comentarse para explicar aos nenos o ensino de cada historia. O neno tamén pode comentar as súas reflexións sobre o que significa ser compañeiros.

Fai clic na imaxe

Ideas para promover o compañeirismo na aula

Fomentar o compañeirismo na aula pasa por traballar diferentes aspectos como son os seguintes:

Traballar a empatía. Poñerse no lugar dos demais é esencial para comprender como senten e como actúan.

Fomentar o traballo en equipo. É esencial organizar clases mixtas e heteroxéneas, fomentar a interacción entre os nenos e propoñerlles exercicios para asumir diferentes roles e resolver conflitos. A idea tamén é propoñer situacións en que os alumnos teñan que apoiarse e axudarse mutuamente.

Inculcar a solidariedade. Hai que traballar a integración social, o compromiso e a xenerosidade entre compañeiros.

Incentivar os lazos. Isto fai que os alumnos se coñezan máis entre si e que estreiten relacións. Así, os vínculos que se crearán serán máis profundos.

Traballar a tolerancia.  Hai que asegurar sempre o respecto na aula e evitar calquera signo de agresión ou conflito entre compañeiros.

Promover a cooperación conseguindo un compromiso individual á vez que colectivo. Iso si, evitando a competitividade entre membros.

Favorece escoita activa. É importante ensinar aos nenos para saber escoitar, isto tamén facilitará unha comunicación de calidade entre eles.

Fai clic na imaxe

Cal é a importancia do compañeirismo?

Os valores son fundamentais como marco de referencia para o obrar correcto. Máis aló de calquera tipo de egoísmo, o ser humano é máis feliz cando comparte a súa vida cos demais. A construción dun mundo mellor comeza pola contorna próxima. É dicir, polo coidado dos detalles na convivencia diaria. O neno contribúe á creación dunha contorna académica positivo e agradable.

Unha contorna no que este ingrediente é clave para previr posibles causas de sufrimento como o acoso escolar. A través desta virtude, o neno establece un vínculo de respecto cos demais. E, tamén, de humildade. É dicir, ofrece axuda aos demais. E noutros momentos recibe este apoio por parte doutros compañeiros.

Os lazos sociais forman parte da receita da felicidade. A amizade, por exemplo, é un tesouro da vida. Un tesouro que comeza a descubrirse na infancia. Pois ben, a amizade tamén nace a partir dos vínculos de colaboración. Non só é importante o nacemento dunha amizade, senón tamén, a súa conservación no tempo.

Por medio desta virtude, o neno acompaña aos seus amigos nas alegrías. Está presente nos momentos de dificultade. Ten empatía cos outros.

Fai clic na imaxe

Que pode facer a familia?

A familia é unha contorna de amor e tamén de educación para o neno. Os pais e seres queridos máis próximos teñen unha responsabilidade na formación desa persoa. 

Algunhas ideas que poñer en práctica:

Usar o xogo como método de aprendizaxe.

O xogo é un dos mellores pasatempos de lecer. Un ingrediente sinxelo que forma parte da rutina infantil. A través dos xogos en familia tamén é posible alimentar esta virtude.

Tamén podes propoñer ao neno que escriba unha redacción sobre esta temática. A través da creación destas historias alimenta a súa creatividade e profunda nesta cuestión.

Valorar os actos de compañeirismo.

Reforza positivamente estes actos de colaboración. Por medio da observación e o acompañamento, ti tamén podes poñer maior atención no eloxio daquelas accións que o neno realizou sendo un bo compañeiro. Podes salientar esta mensaxe a través do uso da palabra e as caricias emocionais.

Dar exemplo

Comparte anécdotas co neno baseadas en historias da túa vida. Anécdotas sinxelas nas que poidas explicarlle canto significou para ti a axuda dun compañeiro. Deste xeito, non só afianzas o vínculo afectivo co neno ao mostrarche tal e como es. O coñecemento mutuo é moi positivo para reforzar o afecto. Ademais, tamén lle transmites esta mensaxe de ser un bo compañeiro.

Relación do compañeirismo con outros valores

Esta virtude conecta co exercicio doutros valores. Por exemplo, a amabilidade no trato cara aos demais. O recoñecemento e o respecto á dignidade doutro ser humano. A alegría por experimentar o benestar da axuda desinteresada aos demais.

E, tamén, a humildade de recibir a colaboración por parte dos demais. Ser compañeiro produce a ilusión do encontro co outro. Implica compartir a vida con outros compañeiros de viaxe. Iso significa que o neno pode facer vínculos nesta etapa que perduren para sempre na súa vida ou na súa memoria. O neno descobre que é máis feliz cando colabora cos demais.

Sen dúbida, o compañeirismo é un dos valores máis importantes que o neno pode  interiorizar nesta etapa. Ti podes axudarlle a cultivar este valor a través do teu propio exemplo. Por tanto, asume esta responsabilidade ética como protagonista. Este é un valor por medio do que un ser humano mostra a súa mellor versión. E esta aprendizaxe pode comezar na nenez na contorna académica e familiar. En definitiva, estes consellos poden servirche de guía no seu posterior desempeño social e colaborativo.

Fai clic na imaxe